Dana a Vojtěch

Věk v době rozhovoru: 46 let (Dana), 34 let (Vojtěch), 6 let (syn)
Věk dítěte v době diagnostikování: v 5 letech
Sluchová ztráta dítěte: těžká
Kompenzační pomůcka: sluchadla

Dana s Vojtěchem jsou rodiče šestiletého chlapce s postižením sluchu. Rodiče vědí, že jejich syn neslyší, teprve od loňského roku. Diagnózu těžké sluchové vady se dozvěděli po ORL vyšetření. Následně byla sluchová vada potvrzena audiometrií (VRA).

Syn nosí sluchadla, která jeho sluch dobře kompenzují. Časem je doplní o bezdrátovou technologii.

V současné době Dana a Vojtěch ve spolupráci se speciálně pedagogickým centrem řeší odstranění komunikačních bariér v mateřské škole, kam syn dochází. Pro oba rodiče bylo velmi náročné zorientovat se v problematice sluchového postižení. Od začátku diagnózy totiž „bojují“ s nedostatkem informací. Dosud se s handicapem svého syna nevyrovnali.

Příběh Dany a Vojtěcha

Dana a Vojtěch mají syna s těžkou vadou sluchu, která se u něj projevila v období fixace řeči. Zjištění, že syn neslyší, bylo pro rodiče velkým šokem. Až do loňského roku se totiž zdálo, že chlapec je úplně zdravý.

Poprvé rodiče pojali podezření na problém se sluchem, když syn nereagoval na přijíždějící vlak. V domnění, že půjde pouze o ušní zátku, se obrátili na ORL oddělení. Po vyšetření jim tamní lékař sdělil, že se pravděpodobně jedná o trvalou vadu. Diagnóza těžké ztráty sluchu byla posléze potvrzena na specializovaném pracovišti pro diagnostiku poruch sluchu po vyšetření VRA.

Pro kompenzaci sluchové ztráty začal chlapec nosit sluchadla. Dana s Vojtěchem do budoucna plánují pořízení bezdrátového zařízení, které syn využije ve volném čase a ve školní výuce. O pořízení kochleárního implantátu rodiče prozatím neuvažují.

Syn komunikuje verbálně. Sluchové postižení (vzhledem k době vzniku) však vyžaduje logopedickou péči, aby nedošlo ke stagnaci rozvoje mluvené řeči. Sluchový handicap také vyžaduje intervenci ze strany speciálně pedagogického centra směrem k mateřské škole. Spolu se speciálně pedagogickým centrem rodiče řeší odstranění komunikačních bariér a přizpůsobení podmínek takovým způsobem, aby syn mohl i nadále setrvávat v kolektivu slyšících dětí.

Začátky pro Danu a Vojtěcha nebyly jednoduché. Nevěděli, jak se se situací vyrovnat a kde hledat pomoc. Míní, že jim tehdy chyběly důležité informace, které by výrazně pomohly zmírnit nepříznivé důsledky sluchového postižení. Dana a Vojtěch vědí, že se mohou spolehnout jeden na druhého, což jim dodává největší sílu na výchovu syna.