Syn Markéty při návalu agrese sprostě nadával a ničil jiné věci.
Textová verze
P: Tam u nás probíhá pak ta slovní agrese, jakože teda něco není podle toho řádu, kterej on má někde v hlavě. A občas třískne do toho stolu nebo tak, jo. Ale bývala třeba doba, že jo, když potřeboval vybít tu energii, tak se koplo do těch dveří a už tam byla díra, jo. Takže to jako taky bývalo. Takže ty dveře se pak nevyměňovaly, takže v nich byly 4, aby to prostě nějak odeznělo. Měli jsme i boxovací pytel, tak to jako taky fungovalo, jo, že se šel vymlátit, protože to ze sebe potřeboval dostat, protože ho někdo naštval. To zvládání těch emocí tam bylo těžší.
Další zkušenosti:
Syn Markéty při návalu agrese sprostě nadával a ničil jiné věci.
Když měla Karla M. pocit, že se její syn potřeboval vybít, chodili se na kopec z plných plic vyřvat.
Na svatbě Pavly jí její syn zvládl soustředěně doprovodit k oltáři.
Dianě pomáhalo přenést pozornost a snažit se vymyslet něco zábavného.
Podle Diany děti s ADHD potřebovaly od ostatních lidí pochopení a podporu.
Když se synovi Pavly nedařilo dorozumět slovy, vypomáhal si rukama a nohama.
Synovi Melvys pomáhalo k vybití hyperaktivních projevů aktivity jako karate, parkur a bicí.
Díky náboženství a víře byla dcera Evy schopna sebereflexe a přebírání zodpovědnosti za své činy.
Synovi Melvys pomáhalo k vybití hyperaktivních projevů aktivity jako karate, parkur a bicí.
Dcera Evy měla oporu ve farářce, za kterou mohla přijít s jakýmkoliv problémem.
Ke konci školního roku bylo pro děti s ADHD dle Julie mnohem těžší projevy ADHD korigovat.
