Pro Markétku byl přestup do jiné třídy nepříjemný
Markétka
- Věk dítěte v době rozhovoru: 11 let
- Věk dítěte v době diagnostikování nemoci: 10 let
Textová verze
T: Tys říkala, že jsi musela opakovat ročník. A to bylo kvůli tomu zameškání ve škole.
P: Ano.
T: Jaké to pro tebe bylo se potom vrátit zpátky do školy s tím, že nepůjdeš do stejného ročníku jako tvoji spolužáci, ale o rok níž?
P: Bylo to blbé. Nejdřív jsem se tam bavila jenom s jednou kamarádkou, která tady byla. Potom jsem šla do třídy a ona mě tam ta kamarádka zavedla. A ti spolužáci se se mnou nebavili. Ale potom se to trošku zlepšilo a už se se mnou baví.
T: Ty jsi nastoupila do té třídy od září, nebo v průběhu roku?
P: Od září.
T: Od září. A školu jsi neměnila, pouze třídu.
P: Hm.
T: Tvoje maminka mi povídala, že jsi byla předtím v jazykové třídě. A teď jsi byla taky v jazykové, nebo v jiné?
P: V jiné. Oni už nechtěli, aby jsem měla takhle těžší třídu.
T: Kdo oni?
P: Rodiče.
T: Co ty na to?
P: Radši bych asi šla znovu do jazykovky. Ona nebyla zas tak těžká. Jenom tam byl anglický jazyk asi o hodinu víc. Jinak to bylo stejné. A měla bych tam víc kamarádek, které už jsem znala.
Další zkušenosti:
Terka si stěžovala na výpadky paměti a potíže s jemnou motorikou.
Daniela plakala, když se v nemocnici dozvěděla, že dostala špatné známky na vysvědčení.
Pro Markétku byl přestup do jiné třídy nepříjemný
Ovečkase ve speciální třídě cítila dobře.
Johana měla dosud dobré zkušenosti s reakcemi okolí na to, že má epilepsii. Přesto však tuto informaci nesdílí.
Táňa se nejhůř cítila při záchvatech ve škole.
Mončini spolužáci vzali její onemocnění jako hotovou věc.
Na Matyáše učitelé dávali pozor, ale ze žádné školní akce ho nevyloučili.
Lukáš měl pocit, že ho učitelé kvůli jeho nemoci šikanují.
Daniela měla kvůli prodělané operaci úlevy v tělesné výchově.
Ondřej nesměl při praxi pracovat s většími stroji.
